Preußische Schulpolitik in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts

Projektleitung und Mitarbeiter

Berghoff, H. (Dr. phil.)

Mittelgeber :

Forschungsbericht : 1994-1996

Tel./ Fax.:

Projektbeschreibung

Dieses Projekt untersucht die Auswirkungen der preußischen Staatsreformen zu Beginn des 19. Jahrhunderts auf die Schulpolitik des Landes. Im einzelnen wird die Entwicklung der Volksschulen, Gymnasien und des technischen Schulwesens bis ca. 1850 unter sozial- und politikhistorischen Fragestellungen analysiert.

Publikationen

Berghoff, H.: Das preußische Schulsystem zwischen Reform und Revolution. In: Ullmann, H.-P., Zimmermann, C. (eds.), Restaurationsssytem und Reformpolitik im Deutschland des frühen 19. Jahrhunderts, pp. 245 265. München 1995.

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qvf-info@uni-tuebingen.de(qvf-info@uni-tuebingen.de) - Stand: 30.11.96
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